Entradas

#3 El juego plástico a través de la obra de Zurbarán

-
Imagen
G2, g10: Victoria Nieto Nieto Myriam Pérez del Campo Cervantes Ana Piñero Aguilar Almudena Rodríguez Rodríguez María Selma de Torres Saray Vicente Salas SOMOS ZURBARÁN  Conocemos la persona de Zurbarán Francisco de Zurbarán nació en 1598 en Fuente de Cantos (Badajoz). Con 20 años se marchó a Sevilla para estudiar con el pintor Pedro Díaz de Villanueva, destacando como pintor monástico por excelencia. Desde sus primeras obras se observa el ansia por pintar y captar con realismo las telas, sobre todo las blancas. Las figuras suelen ser monumentales gracias a la simplicidad; además de pintor de frailes, fue un gran pintor de naturalezas muertas de composición sencilla y clara. Aunque sus figuras de alta categoría divina las interpreta con trazos de escasa variación, lo mismo que para las femeninas crea un ideal de belleza, el resto de los personajes son de gran realismo, verdaderos retratos que hacen vivir el espíritu del personaje al que encarnan. Se mantuvo
Publicar un comentario
Leer más

#2 Recuperamos juegos antiguos

-
Imagen
G2, g10: Victoria Nieto Nieto Myriam Pérez del Campo Cervantes Ana Piñero Aguilar Almudena Rodríguez Rodríguez María Selma de Torres Saray Vicente Salas TESTIMONIOS DEL PASADO CON GRAN VALOR  En el proceso creativo “recuperamos juegos antiguos” estamos creando paso a paso, con todo lujo de detalles, un pequeño regalo para nuestras personas queridas. En este trabajo es muy importante la investigación, la presentación y el desarrollo de la creatividad.  El primer paso del proceso creativo comienza con una entrevista a nuestros mayores con unos objetivos concretos; entre ellos, la búsqueda de información sobre los juegos de antaño, los lugares donde jugaban, las canciones de la época, palabras típicas de esos juegos, como vestían, qué merendaban, si utilizaban juguetes realizados por familiares, si jugaban entre niños o con personas mayores… entre otras preguntas interesantes de las que recoger datos para reflexionar, llegar a conclusiones y abrir nuevas puertas a la inv
Publicar un comentario
Leer más

#1 Arte moderno y Body Art

-
Imagen
G2, g10: Victoria Nieto Nieto Myriam Pérez del Campo Cervantes Ana Piñero Aguilar Almudena Rodríguez Rodríguez María Selma de Torres Saray Vicente Salas Volvemos al siglo XX El primer proceso creativo de esta asignatura es Arte Moderno y Body Art. Para mayor organización, vamos a dividir e l proceso en dos bloques: Arte Moderno (bloque 1) y Body Art (bloque 2). El primer paso del bloque 1 es estudiar un artista determinado seleccionando una de sus obras pictóricas. Para ello, indagamos en los movimientos artísticos del siglo XX; entre los movimientos de este siglo se encuentran: el modernismo, el fauvismo, el cubismo, el futurismo, el expresionismo, el constructivismo, el dadaísmo, el surrealismo, el realismo, el pop art y el minimalismo (Brockmann y Muller, 1998). El movimiento que nosotras elegimos para trabajar es el pop art . Es de las corrientes artísticas que más llama nuestra atención por sacar las imágenes populares de su contexto habitual y combinarlas con ot
Publicar un comentario
Leer más